Дистанционное обучение географии.

Как известно, информатизация образования – одно из направлений государственной политики России в области образования. Благодаря этому современная школа оснащается компьютерной техникой, имеется доступ в интернет. В настоящее время создано множество федеральных порталов с электронными образовательными ресурсами, учителя активно общаются в порталах педагогических сообществ.

Цель: сформировать представление о температуре и солености вод Мирового океана, движении вод.
Задачи:
Сформировать представление о температуре и солености вод Мирового океана и сформировать понятия соленость вод.

Продолжить развивать у учащихся память, внимание и речь.
Продолжить формировать мировоззрение у учеников.

Цель. Выяснить, как открывались материки на Земле.

Раскрыть значение открытий русских путешественников и землепроходцев.

Оборудование: физическая карта полушарий, учебник, икт – презентация.

«География для всех не только звук!

География - опора и основа всех наук!»

Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий и мультимедиа.

            Применение в обучении компьютера в сочетании с аудиовизуальными средствами принято называть «новыми информационными технологиями в образовании».

Тема урока:  «Развитие географических знаний о Земле».

Тип урока:  комбинированный, конструирования  способа  действия  по  ФГОС

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

Цели: называть основные пути получения географической информации в прошлом, основные этапы накопления географических знаний, имена путешественников и ученых; показывать маршруты важнейших путешествий; объяснять результаты путешествий и научных открытий.

Изучение родного края - это одна из важнейших задач школьной географии. Ребенку свойственно открывать мир с порога своего дома. Именно знания о своем крае вызывают у школьника интерес ученого-натуралиста, воспитывают патриота, гражданина. Воспитание патриотизма, любви к своей стране невозможно, если ребенок не знает истории своего рода, своей малой родины. Краеведческий подход в обучении предлагает использовать знания, которые непосредственно получают учащиеся при изучении своего края.    

 Конспект урока по географии для 6 класса. Цель. Сформировать представления о озёрах, их происхождении и значении.

 Продолжить развивать умения работать с тестами атласами и контурными картами.

     Продолжить формировать умения ориентироваться в карте и определять координаты, определять географическое положение   Воспитывать любовь к природе.

География, единственный школьный предмет, который формирует целостное, комплексное и системное представление о Земле, как планете людей. Здоровье учащихся – одна из острых проблем современной жизни. Успеваемость детей напрямую зависит от их физического и психического здоровья. Чем лучше ребенок чувствует себя в процессе обучения, тем выше будет уровень его успеваемости.

Для того чтобы добиться наибольшей эффективности урока следует использовать такие технологии обучения, которые позволяют сохранить и укрепить здоровье учащихся.

Кухня – индикатор культуры и географии народа.

Программа  курса по географии для учащихся 8- 9 классов

Пояснительная записка.

Программа курса «Кухня – индикатор культуры и географии народа» предназначена для учащихся  8-9 классов общеобразовательных школ в рамках предпрофильной подготовки и ориентирована на гуманитарный и естественнонаучный профили.